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履修条件
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科学論文の読み、記載された内容をわかりやすく説明できる能力を身につけた者。
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授業概要
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最新の生命科学に関する論文の内容を理解し、説明できる。さらにその論文に関連する他の論文の内容を要約し、説明できる。論文に関する様々な質疑応答ができる。
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Introduce the latest life science papers and understand their contents.
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授業形態 (項目)
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■ 講義・演習 □ 実験 □ グループワーク・ペアワーク □ 学内外実習 ■ プレゼンテーション ■ ディスカッション □ PBL/TBL
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授業形態 (内容)
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毎週月曜日9:30から最新の生命科学論文を順番に紹介し、内容を理解するとともに、ディスカッションを行う。
対面および遠隔講義・演習の形で実施する。
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使用する教材等
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板書、テキスト(紙媒体)、スライド資料(電子媒体)、映像・音声資料
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全体の教育目標
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最新の生命科学論文を順番に紹介し、内容を理解するとともに、研究の目的、方法、結論の導き方、論文の構成と書き方を学ぶとともにプレゼンテーション能力を養う。
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個別の教育目標
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論文を決められた時間内に参加者にわかりやすく紹介することができる。
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授業計画
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1. 〜15. 毎週月曜日9:30-10:30に当番制で論文を紹介する。
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キーワード
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授業の進め方
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最新の生命科学論文を当番の人が30〜40分を目安に紹介する。内容について皆でディスカッションを行う。
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テキスト
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参考書
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学習相談
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試験/成績評価の方法等
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その他
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添付ファイル
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更新日付
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2026/03/26 09:33
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