授業科目の概要
科目名称		企業から見たサイバーセキュリティＢ
講義題目		LINEヤフー社員(グループ会社含む)が、実際の業務で行っているセキュリティ対策をもとに、最新の情報を提供し、わかりやすく説明します。
科目ナンバリング・コード		KED-GES1202J
担当教員		岡村　耕二
更新日付		2025/04/03 13:51
授業科目区分		総合科目
学部カテゴリ		基幹教育科目
使用言語		日本語（J）
対象学部等
対象学年		全学年
必修選択
単位数		1
開講年度		2025
開講学期		冬学期
曜日時限		冬学期 水曜日 ４時限
教室
開講地区		伊都地区
授業科目に関する特筆事項		【複数担当教員(予定)】宮園太貴、青黄由美子、日野隆史、草間好輝、水摩直子他 【対象学部等】文系、理系問いません。セキュリティに関する事前知識も必要ありません。 なお、昨年度の「企業からみたサイバーセキュリティ」と同じ内容ではなく、新たなトピック・構成となります。 授業担当者の実務経験有 各種サービス実務、サービス教育、エンジニア、マネージャーなど

授業科目の目的・目標・履修条件について
授業科目の目的（日本語）		この講義の目的は、学生が現代のデジタル社会におけるサイバーセキュリティの重要性を理解し、企業が直面するセキュリティの課題とその解決策について深く学ぶことです。LINEヤフーの社員が登壇し、実際の業務経験を基に、最新の技術トレンド（AIやゲーム開発など）がどのようにサイバーセキュリティに影響を及ぼすかをわかりやすく解説します。企業の実践的な事例を通じて、現実のビジネス環境でのセキュリティ対策の実際を学び、将来のキャリアにおいて必要となるセキュリティ意識とスキルを身につけることを目指します。。
授業科目の目的（英語）		The purpose of this lecture is for students to understand the importance of cybersecurity in today's digital society and to learn more about the security challenges companies face and how to solve them. Employees from LINE Yahoo! will take to the stage and use their actual work experiences to clearly explain how the latest technology trends (such as AI and game development) affect cybersecurity. Through practical corporate case studies, students will learn about the actual security measures in a real business environment, and aim to acquire the security awareness and skills necessary for their future careers.
キーワード		サイバーセキュリティ、インシデント、インターネット、暗号通貨、攻撃手法とその対策、情報倫理、AI、チート対策、ESG、詐欺、SNS、内部統制、コンテンツモデレーション
履修条件		1.デバイスの準備: 各講義中に小テストを実施します。スマートフォンでの回答も可能ですが、利便性を考慮し、ノートPCの使用を推奨します。2.関心と好奇心: サイバーセキュリティに対する興味と探求心を持っていることが重要です。専門的なセキュリティの知識や用語の事前理解は必要ありません。初心者でも安心して参加できます。
※ 学位プログラムの学修目標 授業科目の到達目標（評価の観点） 主 1KED-GES20:A-1. （主体的な学び）深い専門的知識と豊かな教養を背景とし、自ら問題を見出し、創造的・批判的に吟味・検討することができる。 1KED-GES20:A-2. （協働）多様な知の交流を行い、他者と協働し問題解決にあたることができる。  ・サイバーセキュリティに関するより専門的な知識の理解 ・講義で得た知識を応用して自分の生活に役立たせることができる技能の習得  従
※学修目標と授業科目の結びつきの強さ
カリキュラム・マップ
ルーブリック		基本ルーブリック 200416-00.pdf
授業科目の実施方法について
授業の方法		講義
教授・学習法		一方向性の知識伝達型の教授・学習法
遠隔授業		対面授業の形で実施する
Moodleコース情報		コース設定あり Moodleトップ画面（https://moodle.s.kyushu-u.ac.jp/course/index.php）
使用する教材		スライド資料
教材の配布方法		Moodle/B QUBE
テキスト		講義用のスライドで兼ねる。 講義用のスライドはmoodleのページからダウンロードしてください。
参考書等		講義用のスライドを用意します。
授業計画		授業計画は予定であり、学びの進捗に合わせて変更することがあります。 1単位あたりの学修時間（45時間）の内訳（目安） （講義・演習の場合）授業内学修15時間、事前・事後学修30時間 （実験、実習および実技の場合）授業内学修30～45時間、事前・事後学修0～15時間
授業のテーマ 授業の内容（90分授業＝2時間） 事前/事後学修の内容 1 ヤフーニュースとセキュリティ  ヤフーニュースとセキュリティについて解説する。  スライドを参照して予習復習すること。  2 アプリ開発とセキュリティ  アプリ開発とセキュリティについて解説する。  スライドを参照して予習復習すること。  3 メディアとセキュリティ  メディアとセキュリティについて解説する。  スライドを参照して予習復習すること。  4 AIとセキュリティ  AIとセキュリティについて解説する。  スライドを参照して予習復習すること。  5 セキュリティの統制と支援  セキュリティの統制と支援について解説する。  スライドを参照して予習復習すること。  6 社会環境とセキュリティ  社会環境とセキュリティについて解説する。  スライドを参照して予習復習すること。  7 コマースとセキュリティ  コマース事業とセキュリティについて解説する。  スライドを参照して予習復習すること。  8 最新のセキュリティ情報 総括  最新のセキュリティ事例を取り上げ解説する。 1回目から8回目の総括  スライドを参照して予習復習すること。
備考		問いあわせ/contact Email: oka@ec.kyushu-u.ac.jp
授業科目の成績評価の方法について
小テスト		各回に小テストを行います。
授業科目に関する学習相談について
担当教員による学習相談		授業後、随時受け付けます。
合理的配慮について		障害(難病・慢性疾患含む)があり、通常の方法による授業を受けることが困難な場合には、教育目的の本質的な変更など過重な負担を伴わない限り、合理的配慮を受けることができます。合理的配慮とは、教授・学習法の変更、成績評価の方法の変更、授業情報の保障(資料の字幕化、個別の資料配布、録音・撮影の許可)、受講環境の調整などを指します。実際の方法については担当教員と建設的対話を行った上で決定されます。 ＜相談窓口＞ キャンパスライフ・健康支援センター　インクルージョン支援推進室（伊都地区センター１号館１階） （電話：092-802-5859　E-mail：inclusion@chc.kyushu-u.ac.jp）
修学上の合理的配慮の流れに関する部局HP		https://www.artsci.kyushu-u.ac.jp/campus_life/support.html