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授業概要
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本講義は，アントレプレナーシップとコレクティブ・ジーニアス（集合的天才）を鍵概念として講義を進める。これらの概念には，リスクを正しく認識すること，自己分析や他者との語らいの中でリーダーシップのあり方など，課題解決に向けてのアプローチが十分に見えていない中で試行錯誤を繰り返す組織におけるマネジメントの考え方が含まれている。本講義ではそれをグループワークを用いながら実践的に学習する。
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Taking as its subject the organization as a basic constituent element in contemporary society, the course elucidates its behavior and changes form an array of perspectives.
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キーワード
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授業形態
（項目）
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■ 講義・演習
□ 実験
■ グループワーク・ペアワーク
□ 学内外実習
■ プレゼンテーション
■ ディスカッション
□ PBL/TBL
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授業形態
（内容）
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使用する教材等
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板書、テキスト（紙媒体）、スライド資料（電子媒体）、映像・音声資料
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履修条件等
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履修に必要な知識・能力
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到達目標
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No
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観点
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詳細
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1.
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A：知識・理解
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2.
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B：専門的技能
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3.
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C：汎用的技能
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4.
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D：態度・志向性
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授業計画
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No
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進度・内容・行動目標
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講義
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演習・その他
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授業時間外学習
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1.
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イントロダクション本講義の流れ
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①ガイダンス
②アントレプレナーシップとは何か
③組織とは何か
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2.
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組織デザイン
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①分業と調整
②組織構造
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3.
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組織文化
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①組織文化とは何か
②組織文化の機能
③環境変化と組織
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4.
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イノベーション
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①イノベーションとは何か
②イノベーションのタイプ
③イノベーションマネジメント
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5.
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リーダーシップ論
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①リーダーシップとリーダーシップ論とは何か、
②リーダーとは誰か
③リーダーシップとマネージャーの違い
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6.
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モチベーション論①
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①モチベーション論とは何か
②モチベーションの内容理論
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7.
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モチベーション論②
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モチベーションの過程理論
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8.
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講義まとめ
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総復習
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授業以外での学習にあたって
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テキスト
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参考書
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授業資料
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成績評価
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成績評価基準に関わる補足事項
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毎回の講義終了後（1回目と8回目を除く）に課題を提出する。全6回分を50点満点に換算して計算する。
また，講義最終課題レポートを成績評価の50%として加える。
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ルーブリック
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学習相談
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添付ファイル
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授業担当者の実務経験有無
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授業担当者の実務経験内容
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その他
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更新日付
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2023-10-12 14:50:27.268
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