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履修条件
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授業概要
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本コースは、単に留学や海外での研究経験があるというだけでなく、世界の第一線で活躍している日本人（国連職員、研究者、NPO代表、起業家、ジャーナリストなど）を講師（ゲストスピーカー）として招き、それぞれの仕事や生き様を語って頂く。受講生は異文化や海外体験を含む、幅広い体験の意義や意味を考え、グローバル社会での生き方のヒントを得る。講師による講義と質疑応答の他に、グループワークやディスカッションが授業の柱となる。積極的に授業に参加し、自らを成長させたい人に履修して欲しい。
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This course aims to explore how people build lives and professional careers in the globalized world. In the course, Japanese professionals, who have advanced degrees from foreign universities and build professional careers in abroad, such as journalists, researchers in the United Nations, are invited as lecturers. Based on their stories, students are expected to explore what global leaders mean and how we can respect and appreciate diversities.
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全体の教育目標
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個別の教育目標
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授業計画
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第１回 オリエンテーション
第２回 「地図を毎日眺めています」
木田 新一郎（九州大学准教授）
第３回 「グローバル化時代に求められる人材」
岩本 渉（アジア太平洋無形文化遺産研究センター所長）
第４回 ディスカッション
第５回 「イメージトレーニングのすすめ」
吉川 謙二（アラスカ大学教授、探検家）
第６回 「グローバル社会って一体何だろう」
島津 正數
第７回 「毎日がドラマ：起業ほどクリエイティブなシゴトはない」
村山 由香里（株式会社アヴァンティ代表取締役社長）
第８回 ディスカッション
第９回 「心の中に平和の砦を築くとは？」
山下 邦明（JSPSバンコク研究連絡センター長）
第１０回 「グローバル・シチズンシップで繋がる未来」
辰野 まどか（GiFTグローバル教育推進プロジェクト代表理事）
第１１回 ディスカッション
第１２回 「21世紀のエスキモー・イヌイット：伝統と開発の狭間で」
生田 博子 (九州大学准教授)
第１３回 「途上国・紛争地の子どもに教育を：現場の実践と研究を架橋する」
小松 太郎（上智大学教授）
第１４回 「様々な開発支援の形：支援を担う人をサポートする」
稲村 次郎（九州大学特任教授、JICA）
第１５回 「どこだって『そこが世界』の幸せ」
長野 剛 （朝日新聞社記者）
第１６回 まとめ
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キーワード
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グローバル人材、グローバル社会、留学、海外経験、キャリア
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授業の進め方
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テキスト
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必要な資料等は、e-Learning System、または授業内で配布する。
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参考書
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学習相談
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試験／成績評価の方法等
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質問＆コメントの提出：４０％
ディスカッション：３０％
レポート：３０％
講師の皆さんの多くは、この授業のためだけに遠方から御来福下さっています。礼を尽くすため、事前連絡なく講義開始１５分経過後の入室は認めません。
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その他
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＊初回のオリエンテーションは必須です。出席できない人は、事前に連絡して下さい。
＊Ｍ２Ｂを使用します。使い方を習熟しておいて下さい。
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添付ファイル
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更新日付
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2018-09-25 15:08:01.722
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