講義科目名		科学技術イノベーション政策立案演習
講義題目
授業科目区分		展開科目 Special Skill Development Courses
開講年度		2017
開講学期		後期
曜日時限		後期 土曜日 ３時限 後期 土曜日 ４時限
必修選択		選択 Elective
単位数		2
担当教員		長谷川　光一
開講学部・学府		大学院基幹教育科目
対象学部等		全学府 All Graduate School
対象学年		大学院生 Graduate Students
開講地区		箱崎地区
その他 （自由記述欄）		大学院基幹教育HP→http://www.artsci.kyushu-u.ac.jp/campus_life/gs/course_list

履修条件		科学技術イノベーション政策概論、科学技術イノベーション政策分析を履修していることが望ましい。
授業概要		少人数指導体制の下で、科学技術イノベーション政策に関する課題を設定・分析し、政策提言を取りまとめるまでの一連のプロセスを経験することにより、政策立案に関する実践的な能力を習得する。講義では、政策立案に際して用いる分析手法や評価手法、対象とする政策について行われている様々な学術研究について学習すると共に、学んだ知識を基に政策立案を行う。学生が立案した政策について発表と討論を行い、最終的に政策提言をまとめる。  The aim of this lecture is to master practical ability on policy planning. This lecture is conducted in the following system. Lecture will be conducted in the same system as seminar. Students set and analyze interesting themes related to science and technology innovation policy respectively. Students learn a series of processes until they compile policy recommendations. Students will also learn about the various analytical studies conducted on the analytical methods and evaluation methods used for policy planning and the targeted policies. Finally, we will make a presentation about policy recommendation. We also make policy recommendations report.
全体の教育目標		政策立案の手法を身につけ、自ら政策立案を行うことの出来る人材を育成する。
個別の教育目標		科学技術イノベーション政策に関する課題を設定・分析し、政策提言を取りまとめるまでの一連のプロセスを経験的に学習する。
授業計画		第 1回(10/14) ガイダンス 　　　長谷川 第 2回(10/28) 政策立案の流れ　科学技術イノベーション政策立案の事例 外部講師 第 3回(10/28) 政策立案の流れ 科学技術イノベーション政策立案の事例 外部講師 第 4回(11/11) 発表と討論：課題の発見と客観的根拠 長谷川 第 5回(11/11) 政策事例研究：産学連携活動政策の概観とデータ 長谷川 第 6回(11/25) 政策評価の手法　　独立行政法人　大学評価・学位授与機構 林隆之教授 第 7回(11/25) 政策評価の手法　　独立行政法人　大学評価・学位授与機構 林隆之教授 第 8回(12/9) 政策評価の手法　　独立行政法人　大学評価・学位授与機構 林隆之教授 第 9回(12/9) 政策評価の手法　　独立行政法人　大学評価・学位授与機構 林隆之教授 第10回(1/6) 発表と討論 政策評価と政策オプション 長谷川 第11回(1/6) 政策事例研究：産学連携政策の評価・政策オプション 長谷川 第12回( 1/20) 提言・報告書の作成とプレゼンテーション 長谷川 第13回( 1/20) 提言・報告書の作成とプレゼンテーション 長谷川 第14回( 2/3) 政策立案・最終報告 長谷川 第15回( 2/3) 政策立案・最終報告 長谷川
キーワード		政策立案・政策評価・政策オプション
授業の進め方		演習形式で行う。
テキスト		伊藤 修一郎 『政策リサーチ入門』、ユージン バーダック『政策立案の技法』
参考書		必要に応じて紹介する。
学習相談		随時メールで受け付けます。面談にも応じます。
試験／成績評価の方法等		出席（20％）、発表・討論への参加（40％）、最終課題（40％） なお、4回以上の欠席は不可とする。
その他
添付ファイル
更新日付		2017-04-04 16:50:30.364