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授業概要
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本講義では、3Dプリンターやレーザー加工機などのデジタル工作機械を利用して、ものづくりの演習をワークショップ形式で行う。講義で利用する工作機械は、QREC工房の機械を利用。学生は2～3人のグループを組んで、ディスカッションを行いながら工作を進める。本講義では、頭の中だけでアイディアを考えるのではなく、実践的に手を動かしながら物事を考えていく手法を身につける。
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キーワード
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デジタルファブリケーション，ラピッドプロトタイピング，3Dプリンター，レーザー加工機，CNCミリングマシン，CAD，電子工作，プログラミング
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履修条件等
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工作機械を扱うため，怪我などに備えて保険に加入しておくこと。
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履修に必要な知識・能力
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到達目標
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No
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観点
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詳細
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1.
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A：知識・理解
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デジタル工作機械の取り扱いに関する知識を身につける．
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2.
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B：専門的技能
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デジタル工作機械を利用して，自分のアイディアを形にできる能力を身につける．
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3.
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C：汎用的技能
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アイディアを形にするための手法，チームワークを行う際のディスカッションの方法を身につける．
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4.
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D：態度・志向性
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アイディアを頭の中だけで考えるのではなく，アイディアを実行に移すことができる行動力を身につける．
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授業計画
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No
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進度・内容・行動目標
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講義
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演習・その他
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授業時間外学習
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1.
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ガイダンス，
Product Design1
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◯
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CADを使ってプロダクトデザインを行う．
デザインしたものを3Dプリンターで出力する．
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最終課題作品のアイディアを考え，プロダクトデザインを行うこと．
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2.
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Product Design2
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◯
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CADを使ってプロダクトデザインを行う．
デザインしたものを3Dプリンターで出力する．
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最終課題作品のアイディアを考え，プロダクトデザインを行うこと．
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3.
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Software and Hardware1
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◯
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Scratchを使って，プログラミングの考え方を学ぶ．
電子工作の基礎知識を学ぶ．
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最終課題作品のアイディアを形にしていく作業を進めること．
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4.
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Software and Hardware2
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◯
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Scratchを使って，プログラミングの考え方を学ぶ．
電子工作の基礎知識を学ぶ．
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最終課題作品のアイディアを形にしていく作業を進めること．
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5.
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Machine and Fabrication1
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◯
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レーザー加工機の使い方を学ぶ．
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最終課題作品のアイディアを形にしていく作業を進めること．
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6.
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Machine and Fabrication2
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◯
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CNCミリングマシンの使い方を学ぶ．
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最終課題作品のアイディアを形にしていく作業を進めること．
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7.
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最終課題作品発表1
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最終課題作品の発表を行う．
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8.
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最終課題作品発表2
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最終課題作品の発表を行う．
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授業以外での学習にあたって
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最終作品を制作するために，講義の中で学んだことを活かして，自分のアイディアを形にする作業を授業以外の時間を使って行うこと．
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テキスト
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参考書
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授業資料
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成績評価
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評価方法・観点
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観点No.1
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観点No.2
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観点No.3
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観点No.4
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観点No.5
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観点No.6
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観点No.7
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観点No.8
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備考（欠格条件・割合）
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◎
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◎
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20点
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◎
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◎
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40点
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◎
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◎
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◎
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◎
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◯
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◎
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◯
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◯
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40点
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成績評価基準に関わる補足事項
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ルーブリック
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学習相談
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添付ファイル
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その他
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更新日付
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2017-09-19 08:41:21.514
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