|
履修条件
|
|
|
|
|
授業概要
|
|
キャリア形成に必要な自己分析・自己理解を深め、自らのキャリアについて主体的に考えることを学ぶ。 合理的配慮の下で行うサキドリ‼仕事体験実習を取り入れ、各種準備講座や事前・事後面談、九大卒業生の講演など、キャリアに関する様々なカリキュラムへの参加を通じて自己理解や働くイメージを深めることを目的とする。
|
Students will deepen their self-analysis and self-understanding—essential for career development—and learn to take a proactive approach to planning their own careers. The program incorporates the “Sakidori!!” work experience internship, conducted with reasonable accommodations, and aims to help students deepen their self-understanding and develop a clearer vision of their future careers through participation in various career-related activities, including preparatory workshops, pre- and post-internship interviews, and lectures by Kyushu University alumni.
|
|
|
授業形態 (項目)
|
|
■ 講義・演習 □ 実験 ■ グループワーク・ペアワーク ■ 学内外実習 □ プレゼンテーション ■ ディスカッション □ PBL/TBL
|
|
|
授業形態 (内容)
|
|
※詳細は学部のシラバスをご確認ください。
第1回 キャリアと就職活動について 第2回 自己理解と配慮要望(準備講座①) 第3回 仕事理解と働き方を考える(準備講座②) 第4回 ビジネスマナーとコミュニケーション(準備講座③) 第5回 卒業生に学ぶ働き方 第6回 振り返りと体験後記
|
|
|
|
使用する教材等
|
|
|
|
|
全体の教育目標
|
|
・自分の進路(キャリア)を主体的に考えられるようになる。 ・座学や仕事体験を通して、自己理解や仕事理解が深まる。 ・多様な働き方のイメージを掴む。
|
|
|
|
個別の教育目標
|
|
自己理解を深める 配慮要望について考える 仕事や多様な働き方について考える 社会人になるための必要な準備について考える
|
|
|
|
授業計画
|
|
|
|
|
キーワード
|
|
|
キャリア、自己分析、自己理解、企業研究、社会人基礎力、インターンシップ、集団討論
|
|
|
|
授業の進め方
|
|
|
|
|
テキスト
|
|
|
|
|
参考書
|
|
|
|
|
学習相談
|
|
|
担当教員もしくはキャンパスライフ・健康支援センターインクルージョン支援推進室(mail:inclusion(a)chc.kyushu-u.ac.jp)までご連絡ください。
|
|
|
|
試験/成績評価の方法等
|
|
|
単位修得にあたっては、全6回の確認テスト&アンケートの回答提出及び仕事体験実習への参加が必要。仕事体験実習は1日につき1枚、実習記録シートを記入すること。
|
|
|
|
その他
|
|
障害があり、通常の方法による授業を受けることが困難な場合には、教育目的の本質的な過度な負担を伴わない限り、合理的配慮を受けることが出来ます。希望する学生は、以下の相談窓口、または教員に相談してください。
キャンパスライフ健康支援センターインクルージョン支援推進室(センター1号館1階) 電話:092-802-5859 mail::inclusion(a)chc.kyushu-u.ac.jp
|
|
|
|
添付ファイル
|
|
|
|
|
更新日付
|
|
2026-03-31 08:44:47.616
|