講義科目名		ニュービジネス・クリエーション（特論） -ビジネス・プランニング-
科目ナンバリングコード
講義題目
授業科目区分		展開科目
開講年度		2026
開講学期		後期集中
曜日時限		後期集中 その他 その他
必修選択		選択 Elective
単位数		1
担当教員		杉本　将隆
開講学部・学府		大学院基幹教育科目
対象学部等		全学府 All Graduate School
対象学年		大学院生 Graduate Students
開講地区		伊都地区
その他 （自由記述欄）		【講義日】 10月25日(日)・11月8日(日) 10:00～17:00 【教室】 センター5号館7階5725教室　「ToP」（予定） 【登録期間】7/13～10/8 https://forms.gle/GDkJruqzfKp11kgB6 【取消期間】10/9～10/12まで https://forms.gle/VRJPVTZ9hi6AH3c1A 【事前課題】 事前課題がありますので、履修申請された方にQREC事務室よりメールでお送りいたします。 《締切期日》10/18予定

履修条件		QREC基礎科目を履修済みであることが望ましい。
授業概要		アイデアからビジネスシードを見出し、勝てるビジネスを創造するプロセスを習得する。履修者は市場機会を分析し、顧客価値をどのように磨き上げるのか、顧客獲得をどのように実現するのか、差別的優位性をどのように構築するのか等について、社内起業経験者かつ現役コンサルタントによるライブ講義とグループワークを通して学ぶ。最後に、各グループによるビジネスプラン発表会を開催し、相互学習の機会を提供する。  Participants learn about the process of creating a successful business, starting with perceiving the seeds of a new business in ideas. Participants study how to analyze market opportunities and refine customer value, how to acquire customers, how to build up a differential advantage, and so on. Learning comes through live lectures by active consultants at consult­ing firms and group work. The course concludes with presentations of business plans by each group, providing opportunities for participants to learn from each other.
授業形態 （項目）		■　講義・演習 □　実験 ■　グループワーク・ペアワーク □　学内外実習 ■　プレゼンテーション ■　ディスカッション □　PBL/TBL
授業形態 （内容）
使用する教材等		板書、テキスト（紙媒体）、スライド資料（電子媒体）、映像・音声資料
全体の教育目標
個別の教育目標
授業計画		集中2日間開講（8コマ） 実際のアイデアフラッシュからビジネスシードを見出し、最終的に“勝てる”ビジネスプラン（事業計画）として結実させるまでのプロセスを習得する。履修者はアントレプレナーの視点から市場機会を分析し、コアコンピタンス（中核的競争優位）や顧客価値をどのように磨き上げるのか、顧客獲得や販路開拓をどのように実現するのか、競合に対する差別的優位性をどのように構築するのか、収益化できるビジネスモデルをどのように構築するのか等について、社内起業経験者かつ現役コンサルタントによるライブ講義を挟みながら、グループワークを通して体験的に事業創造手法について学ぶ。最後に、各グループによるビジネスプラン発表会を開催し、相互学習・創発の機会を提供する。
キーワード		アントレプレナーシップ、新規事業開発、顧客価値創造、ビジネスモデリング、ビジネスプランニング、経営戦略、マーケティング戦略
授業の進め方
テキスト		特に指定しない。
参考書		ステーブ・ブランク&ボブ・ドーフ「スタートアップ・マニュアル」（翔泳社） 田所雅之「起業の科学　スタートアップサイエンス」（日経BP社）
学習相談		原則、講義前後に実施する。より個別具体的な相談は日程調整の上、実施する。
試験／成績評価の方法等		事前宿題＋最終レポート30% 講義への貢献70％
その他
添付ファイル
更新日付		2026-03-30 13:57:27.99